2019中国国际学校蓝皮书

我是小猪猪i

2019中国国际学校蓝皮书
引 言……………………………………………………………………… 01
一、国际理解教育理念的缘起与演变 ………………………………… 02
(一)国际理解教育理念溯源 ………………………………………… 03
(二)中国国际理解教育理念的演变 …………………………………… 05
二、中国国际学校开展国际理解教育现状调查 ……………………… 08
(一)理念建设……………………………………………………… 09
1.对“国际理解教育”了解的广度 …………………………………… 09
2.对“国际理解教育”了解的深度 …………………………………… 10
(二)课程设置 ……………………………………………………… 11
1.培养目标 ……………………………………………………… 11
2.隐性课程 ……………………………………………………… 11
3.显性课程 ……………………………………………………… 12
(三)主题活动 ……………………………………………………… 13
(四)教师培训 ……………………………………………………… 15
(五)对外交流与合作 ………………………………………………… 16
1.与学校的交流与合作 …………………………………………… 16
2.与政府机构的交流与合作 ………………………………………… 17
3.与民营企业的交流与合作 ………………………………………… 18
三、结论与展望 ……………………………………………………… 19
(一)出台国家级专项文件，凸显国际理解教育的战略地位 …………… 20
(二)营造全民研习氛围，深化对国际理解教育的认识 ………………… 20
(三)开发国际理解教育特色课程，践行教育精准扶贫 ………………… 20
(四)丰富教师培训形式，提升全球议题与跨文化教学能力 …………… 21